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	<title>Kommentare zu: Die eigene Saxophonschule</title>
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		<title>Von: Daniel</title>
		<link>http://www.schueckens.net/index.php/archives/die-eigene-saxophonschule/2006/02/12/#comment-60652</link>
		<dc:creator>Daniel</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 25 Oct 2009 10:40:00 +0000</pubDate>
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		<content:encoded><![CDATA[<p>Ihren Hinweis &#8220;Es gibt keine Saxophonschule, die mir gef&#228;llt.&#8221; finde ich interessant. Ich zitiere Sie damit in meinem Blog, der sich mit der &#8220;Herausforderung Saxophonunterricht&#8221; besch&#228;ftigt.</p>
<p>Viele Gr&#252;&#223;e aus Stuttgart</p>
<p>Daniel</p>
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		<title>Von: Rainald</title>
		<link>http://www.schueckens.net/index.php/archives/die-eigene-saxophonschule/2006/02/12/#comment-13611</link>
		<dc:creator>Rainald</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 20 Mar 2008 08:39:05 +0000</pubDate>
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		<description></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Na, den gro&#223;en Wurf oder die perfekte Schule habe ich auch nicht angek&#252;ndigt oder versprochen. Die eigene Saxophonschule b&#252;gelt wenigstens die von mir bem&#228;ngelten Fehler aus und bietet Material das nach meiner Erfahrung gut geeignet ist f&#252;r &#228;ltere Anf&#228;nger. Gleichzeitig ist es extrem &#252;berzeugend den Sch&#252;ler in der ersten Stunde  Material mit dem eigenen <b><i>LOGO</i></b> in die Hand zu geben. Macht sich auf lange Sicht besser als immer zum Kopierer zu rennen. </p>
<blockquote><p>Meiner Meinung nach ist Dein Vorschlag keinen gro&#223;en Wurf; eher eine Variante, die mich leider nicht &#252;berzeugt. Da bleibe ich beim Original.</p></blockquote>
<p>Die ist auch garnicht zu kriegen.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Von: Joachim Zoepf</title>
		<link>http://www.schueckens.net/index.php/archives/die-eigene-saxophonschule/2006/02/12/#comment-13543</link>
		<dc:creator>Joachim Zoepf</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 19 Mar 2008 10:04:44 +0000</pubDate>
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		<description></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Nach wie vor stehe ich zur Roth Schule als Grundlagenmaterial. Ich habe zwar auch einiges zu bem&#228;ngeln und eventuell zu verbessern, aber es gibt nun mal keine &#8220;perfekte&#8221; Schule. In der Regel peppe ich den Unterricht mit anderen Materialien auf, so dass meine Sch&#252;ler/-innen keine Probleme mit dem Roth haben. Auch,wenn Sie manchmal ablehnend gegen&#252;berstehen, kann ich sie l&#228;ngerfristig &#252;berzeugen und anf&#228;ngliche Skeptiker/-innen finden diese dann auch ok.</p>
<p>Meiner Meinung nach ist Dein Vorschlag keinen gro&#223;en Wurf; eher eine Variante, die mich leider nicht &#252;berzeugt. Da bleibe ich beim Original.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Von: Rainald</title>
		<link>http://www.schueckens.net/index.php/archives/die-eigene-saxophonschule/2006/02/12/#comment-2249</link>
		<dc:creator>Rainald</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Feb 2006 11:36:36 +0000</pubDate>
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		<description></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Tja, was soll eine Schule. Das ist ja ein Dreierpack aus Lehrer, Sch&#252;ler und Material. Ich versuch etwas relativ umfangreiches und gleichzeitig flexibles zusammenzutragen, um den grunds&#228;tzlichen Problemen zu begegnen. Was der &#8220;Schule&#8221; fehlt ist fast jeglicher Kommentar. Den gebe ich live. Aber es ist doch weit mehr Arbeit als ich dachte, vor allem, wie gehe ich mit didaktischen Weichenstellen um, was sich so langsam andeutet. bin jetzt bei Lektion 6&#8230;</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Von: klaus</title>
		<link>http://www.schueckens.net/index.php/archives/die-eigene-saxophonschule/2006/02/12/#comment-2248</link>
		<dc:creator>klaus</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 17 Feb 2006 10:49:21 +0000</pubDate>
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		<description></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>immer mu&#223; ich das erste wort haben.<br />
was macht ein unzufriedener sch&#252;ler ?<br />
Richtig &#8211; er kauft sich durch die unmengen von schulen &#8211; eine grausiger als die andere&#8230;.<br />
ich frage mich dann immer &#8211; haben das saxophon-lehrer geschrieben ? Und &#8211; was sind das f&#252;r sch&#252;ler ??<br />
Ich hoffe also &#8211; da&#223; &#8220;Nur zur Ansicht&#8221; &#252;berigens ein toller Name f&#252;r eine Saxophon Schule h&#228;lt, was der Lehrer verspricht&#8230;</p>
]]></content:encoded>
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