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	<title>Unterricht | </title>
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		<title>Buddy DeFranco: I&#8217;ll remember April</title>
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		<pubDate>Sun, 05 Feb 2012 16:32:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Rainald</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Das Loblied der Transcription habe ich ja gerade erst gesungen, hier eine noch unreife Frucht. Ich habe das Solo zwar weiter herausgeh&#246;rt, aber sowohl bei der Arbeit nervte mich  irgendwann das Stereotypische in dem Ablauf der Phrasen, dass ich dann den Transfer Handschrift-Notensatz auch nicht soweit vollzog wie m&#246;glich&#8230;. Immerhin&#8230; I&#8217;ll remember april gespielt von...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Das Loblied der Transcription habe ich ja gerade erst gesungen, hier eine noch unreife Frucht. Ich habe das Solo zwar weiter herausgeh&#246;rt, aber sowohl bei der Arbeit nervte mich  irgendwann das Stereotypische in dem Ablauf der Phrasen, dass ich dann den Transfer Handschrift-Notensatz auch nicht soweit vollzog wie m&#246;glich&#8230;. Immerhin&#8230;</p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong><a href="http://www.schueckens.net/wp-content/uploads/2012/02/ill-remember-april-defranco.pdf" target="_blank">I&#8217;ll remember april gespielt von Buddy DeFranco<br />
</a></strong></span></p>
<p>&nbsp;</p>
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		<title>Mal Klassik transkribieren?</title>
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		<pubDate>Sun, 22 Jan 2012 13:49:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Rainald</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Transkribieren ist wohl das m&#228;chtigste Werkzeug, das einem Musiker zur Verf&#252;gung steht, auch wenn es nicht so viel benutzt wird, wie es sollte. &#8220;A magical thing happens when you listen to a recording of your favorite player and begin to play along with the record. It’s almost as if an unconscious transformation takes place, an...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Transkribieren ist wohl das m&#228;chtigste Werkzeug, das einem Musiker zur Verf&#252;gung steht, auch wenn es nicht so viel benutzt wird, wie es sollte.<em></em></p>
<blockquote><p>&#8220;A magical thing happens when you listen to a recording of your favorite player and begin to play along with the record. It’s almost as if an unconscious transformation takes place, an instant instruction through aural osmosis. Simply by sitting by the speakers with your instrument and taking in those sound waves, you can instantly imitate that player’s unique musical style.Ironically though, many of us miss this connection because we have tunnel vision on the music theory. Somewhere along the way, we’ve picked up this mentality that you learn the notes in one place and get the style from another. Chances are you’ve even heard someone describe musical style with words while teaching improvisation: “bend that note, lay back on the time there, ghost those notes, play with a brighter sound, tongue those notes shorter, put some edge on it!” These phrases give you a general target to aim at, but when compared with the actual sound, these verbal descriptions continually fall short of the intended target.&#8221; <a href="http://jazzadvice.com/transcribing-for-musical-style/" target="_blank">Weiterlesen</a> bei Jazzadvice.com</p></blockquote>
<p>Bei einem Spaziergang die vergangenen Tage, fragte ich mich, wieso es unter Klassikern nicht so verbreitet ist, oder wird es &#252;berhaupt betrieben? Gedacht- getan.  Wenn man schon einmal einer mittenlastigen 50ger Jahre Aufnahme ihr Geheimnis abgerungen hat, ist es recht leicht, und wenn man den Einstieg in das Transkribieren sucht, ist es ein guter Weg. Hier die Fr&#252;chte einer unterhaltsamen Viertelstunde.</p>
<p>Lesen<a title="Crusell Klarinettenquartett c moll- Allegro molto agitato" href="http://www.schueckens.net/pdf/Crussel-Allegro-C-moll.pdf" target="_blank"><br />
<strong>Crusell-Klarinettenquartett, c moll, Allegro molto agitato</strong></a> oder<br />
H&#246;ren</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><em><br />
</em></p>
]]></content:encoded>
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		<title>Jungbluth entsorgt</title>
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		<pubDate>Wed, 26 Jan 2011 20:16:19 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Habe heute meine Axel Jungbluth Harmonielehre in den M&#252;lleimer geworfen. Ein gutes Gef&#252;hl.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Habe heute meine Axel Jungbluth Harmonielehre in den M&#252;lleimer geworfen. Ein gutes Gef&#252;hl.</p>
]]></content:encoded>
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		<title>&#8220;Four&#8221; by Miles Davis as played by Sonny Rollins</title>
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		<pubDate>Sat, 01 Jan 2011 22:11:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Rainald</dc:creator>
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		<description><![CDATA[A Night At The Village Vanguard: Der zweite Chorus ist noch nicht ganz komplett, to be continued four-chorus1.mp3 Download sonny Rollins plays Four Bb Download sonny Rollins plays Four C]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.allaboutjazz.com/php/article.php?id=18623"><img class="alignleft" src="/pdf/Four-Sonny Rollins.jpg" alt="" width="218" height="309" /></a><a href="http://www.allaboutjazz.com/php/article.php?id=18623">A Night At The Village Vanguard:</a></p>
<p>Der zweite Chorus ist noch nicht ganz komplett, to be continued</p>
<p>four-chorus1.mp3 </p>
<p><a href="/pdf/Four-Sonny Rollins.pdf">Download sonny Rollins plays Four Bb</a></p>
<p><a href="/pdf/four-Sonny Rollins-C.pdf">Download sonny Rollins plays Four C</a></p>
]]></content:encoded>
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		<title>Robert Stark, Serenade op.55 Zweiter Satz, Andante</title>
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		<pubDate>Mon, 01 Nov 2010 12:31:07 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Fertig ist der zweite Satz aus Starks Serenade op.55 und steht zum Download bereit. Auch hier gibt es die M&#246;glichkeit das Bassethorn durch eine dritte Klarinette oder eine Altklarinette zu ersetzen. Den ersten Satz gibt es hier]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Fertig ist der zweite Satz aus Starks Serenade op.55 und steht zum</p>
<h3><a href="/pdf/serenadeop.55.Andante.rar">Download bereit</a>.</h3>
<p>Auch hier gibt es die M&#246;glichkeit das Bassethorn durch eine dritte Klarinette oder eine Altklarinette zu ersetzen.</p>
<p><a href="/illu/Robert-Stark-op.55-Andante.jpg" onclick="return enlarge('http://www.schueckens.net/wp-content/plugins/zap_imgpop/','/illu/Robert-Stark-op.55-Andante.jpg','',event,300,75)"><img class="alignleft" title="Sereande op 55. Andante" src="/illu/Robert-Stark-op.55-Andante.jpg" alt="Noten" width="423" height="552" /></a></p>
<h4><a href="http://www.schueckens.net/index.php/archives/robert-stark-serenade-op-55/2010/10/26/">Den ersten Satz gibt es hier</span></a></h4>
]]></content:encoded>
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		<title>Robert Stark, Serenade f&#252;r 2 Klarinetten, Bassethorn und Bassklarinette op.55</title>
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		<pubDate>Tue, 26 Oct 2010 20:03:09 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Die Noten waren ein Tr&#246;delmarktfund und sind seit bestimmt 10 Jahren in meinem Archiv. Bei meinem Umzug ins Studio nahm ich alle Noten einmal in die Hand und vieles wanderte in den M&#252;ll- dieses aber nicht. &#220;ber Stark ist nicht viel zu erfahren, zu klein das Werk f&#252;r einen Wikieintrag. Geboren 1847 im Vogtland kommt...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Die Noten waren ein Tr&#246;delmarktfund und sind seit bestimmt 10 Jahren in meinem Archiv. Bei meinem Umzug ins Studio nahm ich alle Noten einmal in die Hand und vieles wanderte in den M&#252;ll- dieses aber nicht.</p>
<p>&#220;ber Stark ist nicht viel zu erfahren, zu klein das Werk f&#252;r einen Wikieintrag. Geboren 1847 im Vogtland kommt er durch und &#252;ber das Milit&#228;r zu musikalischer Ausbildung und beschlie&#223;t sie 1868/69 am Dresdner Konservatorium. Sein Arbeitsleben beginnt 1871 am Chemnitzer Orchester und f&#252;hrt ihn als Soloklarinettist nach  Wiebaden. 1881 wird er Dozent f&#252;r Klarinette in W&#252;rzburg. Er ver&#246;ffentlicht ein Klarinettenschule und einige Kompositionen f&#252;r drei bis vier Klarinetten. Hierzu geh&#246;rt dann auch die Serenade Eb Dur, op. 55. (<a href="http://books.google.com/books?id=M39COhdakjMC&amp;lpg=PP1&amp;hl=de&amp;pg=PP1#v=onepage&amp;q&amp;f=false" target="_blank">Das Bassethorn: Seine Entwicklung, seine Musik, Grass, Demus, 2002</a>)<br />
Popul&#228;r scheint eine Bearbeitung f&#252;r 2 Klarinetten und 2 Fagotte zu sein, die in der Sibley Music Library zu<a href="https://urresearch.rochester.edu/institutionalPublicationPublicView.action?institutionalItemVersionId=3864" target="_blank"> finden</a> ist. Ich habe die Originalbesetzung abgetippt und mir erlaubt das Bassethorn sowohl durch eine 3. Klarinette und ein Altklarinette in Eb als Substitut beizuf&#252;gen. Eine komplette Aufnahme findet man nat&#252;rlich auf youtube.</p>
<h2><a href="/pdf/serenadeop.55.rar">Hier  dann alle Noten f&#252;r den ersten Satz als Download</a></h2>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="433" height="261" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/VNPgSFXPIrs?fs=1&amp;hl=de_DE" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="433" height="261" src="http://www.youtube.com/v/VNPgSFXPIrs?fs=1&amp;hl=de_DE" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
]]></content:encoded>
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		<title>Technical Study No. 3 &amp; No. 4</title>
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		<pubDate>Mon, 25 Oct 2010 07:50:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Rainald</dc:creator>
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		<description><![CDATA[In aller gebotenen K&#252;rze gibt es heute Technical Study No. 3 und Technical Study No. 4 f&#252;r Saxophon Gutes Material f&#252;r Saxophon  das auch in meinem Untericht benutzt wird. Viel Vergn&#252;gen]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>In aller gebotenen K&#252;rze gibt es heute <a href="/pdf/Technical Study No.3.pdf">Technical Study No. 3</a> und <a href="/pdf/Technical Study No. 4.pdf">Technical Study No. 4 </a>f&#252;r Saxophon<a href="/pdf/Technical Study No. 4.pdf"><br />
</a></p>
<p>Gutes Material f&#252;r Saxophon  das auch in meinem Untericht benutzt wird.</p>
<p>Viel Vergn&#252;gen</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Technical Studys No.7 und No.8</title>
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		<pubDate>Mon, 18 Oct 2010 08:33:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Rainald</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Nicht die Noten von drei und vier??? Wenn alles so einfach w&#228;re&#8230;. Download Technical Stdy No.7 Technical Study No.8]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Nicht die Noten von drei und vier??? Wenn alles so einfach w&#228;re&#8230;.</p>
<div class="wp-caption aligncenter" style="width: 411px"><a href="/illu/Technical-Study-No.jpg" onclick="return enlarge('http://www.schueckens.net/wp-content/plugins/zap_imgpop/','/illu/Technical-Study-No.jpg','',event,300,75)"><img title="Technical Study" src="/illu/Technical-Study-No.jpg" alt="" width="401" height="503" /></a><p class="wp-caption-text">Noten</p></div>
<p>Download <a href="/pdf/Technical Study No. 7.pdf" target="_blank">Technical Stdy No.7</a> <a href="/pdf/Technical Study No.8.pdf" target="_blank">Technical Study No.8</a></p>
]]></content:encoded>
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		<item>
		<title>Leslie Evans Technical Study No.1 und No.2</title>
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		<pubDate>Tue, 12 Oct 2010 10:20:54 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Diese Et&#252;den gab mir vor 30 Jahren mein erster Klarinettenlehrer Albert Nowak mit einem zu Verschwiegenheit mahnendem Augenzwinkern. Noten von einem echten amerikanischen Musiker handgeschrieben. Als der Herr Nowak in den 60ger Jahren mit seinem Tanz- und Unterhaltungsorchester durch Kanada tourte, sind sie sich begegnet und haben  sie sich ausgetauscht. Meine Omerta ist aufgebraucht und...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Diese Et&#252;den gab mir vor 30 Jahren mein erster Klarinettenlehrer Albert Nowak mit einem zu Verschwiegenheit mahnendem Augenzwinkern. Noten von einem echten amerikanischen Musiker handgeschrieben. Als der Herr Nowak in den 60ger Jahren mit seinem Tanz- und Unterhaltungsorchester durch Kanada tourte, sind sie sich begegnet und haben  sie sich ausgetauscht. Meine Omerta ist aufgebraucht und jetzt hacke ich die Et&#252;den  f&#252;r Saxophon des Mr. Leslie Evans in den Editor und geb sie so nach und nach frei zum herunterladen.  <a href="/pdf/Technical Study No.1.pdf">Technical Study No.1- Saturday</a> und <a href="/pdf/Technical Study No.2.pdf" target="_blank">Technical Sudy No.2- Tuesday</a></p>
<p style="text-align: center;"><a href="/illu/Technical-Study-No.2.jpg" onclick="return enlarge('http://www.schueckens.net/wp-content/plugins/zap_imgpop/','/illu/Technical-Study-No.2.jpg','',event,300,75)"><img class="aligncenter" src="/illu/Technical-Study-No.2.jpg" alt="" width="341" height="440" /></a></p>
]]></content:encoded>
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		<title>Practice different</title>
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		<pubDate>Tue, 22 Sep 2009 20:34:52 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Utopie ( Free Jazz)]]></category>

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		<description><![CDATA[Repeat trying to forget Remember not to repeat]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1>Repeat<br />
trying<br />
to<br />
forget<br />
Remember<br />
not<br />
to<br />
repeat</h1>
]]></content:encoded>
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		<title>More stuff</title>
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		<pubDate>Mon, 07 Sep 2009 06:28:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Rainald</dc:creator>
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		<description><![CDATA[F&#252;r alle, die Ihren David Baker schon auswendig k&#246;nnen und mehr Zeit als soziale Verpflichtungen haben: Lots of licks in Bobland.org.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>F&#252;r alle, die Ihren David Baker schon auswendig k&#246;nnen und mehr Zeit als soziale Verpflichtungen haben: Lots of licks in <a href="http://bopland.org/find-lick.html?quest_id=10&amp;time=4%2F4&amp;changes=&amp;search.x=14&amp;search.y=7&amp;is_ext=0&amp;page=1&amp;items_per_page=10">Bobland.org</a>.</p>
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		<title>Noteflight- Notenschreiben im Browser</title>
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		<pubDate>Sat, 22 Aug 2009 13:18:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Rainald</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Musik]]></category>

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		<description><![CDATA[Nat&#252;rlich via Siggi und seiner bestens dokumentierten Google Wave Recherche. Schlie&#223;lich wird schon diskutiert wie man dieses Tool in Wave implementiert, bevor ich &#252;ber so etwas sto&#223;e. Neben der F&#228;higkeiten mit mehreren Teilnehmern ein Dokument zu erstellen ist erstmal der music-xml Import Export angenehm und erw&#228;hnenswert. Noteflight.com- einen Klick wert]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Nat&#252;rlich via Siggi und seiner bestens dokumentierten <a href="http://wavetank.de/">Google Wave Recherche</a>. Schlie&#223;lich wird schon diskutiert wie man dieses Tool in Wave implementiert, bevor ich &#252;ber so etwas sto&#223;e. Neben der F&#228;higkeiten mit mehreren Teilnehmern ein Dokument zu erstellen ist erstmal der music-xml Import Export angenehm und erw&#228;hnenswert. <a href="http://www.noteflight.com/">Noteflight.com</a>- einen Klick wert<br />
<object width="470" height="254" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="src" value="http://www.noteflight.com/scores/embed" /><param name="flashvars" value="id=79302e631cddfdf8c906dbeb63881ebfb4857fbf&amp;scale=1" /><embed width="470" height="254" type="application/x-shockwave-flash" src="http://www.noteflight.com/scores/embed" flashvars="id=79302e631cddfdf8c906dbeb63881ebfb4857fbf&amp;scale=1" /></object></p>
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		<title>Public Domain II V I Patterns</title>
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		<pubDate>Thu, 17 Apr 2008 08:44:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Rainald</dc:creator>
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		<category><![CDATA[Musik]]></category>
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		<category><![CDATA[II-V-I]]></category>
		<category><![CDATA[Pattern]]></category>

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		<description><![CDATA[Die Quint sei die Seele der russischen Volksmusik, las ich einst in einem Buch. Das ist zwar eine gro&#223;e Verantwortlichkeit f&#252;r ein Interval, aber Papier ist ja geduldig. Ich m&#246;chte nicht so weit gehen die II-V-I als die Seele des Jazz zu bezeichnen. Im konventionellen, harmoniebezogenen Jazz ist sie aber das Graubrot und geh&#246;rt auf...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Die Quint sei die Seele der russischen Volksmusik, las ich einst in einem Buch. Das ist zwar eine gro&#223;e Verantwortlichkeit f&#252;r ein Interval, aber Papier ist ja geduldig. Ich m&#246;chte nicht so weit gehen die II-V-I als die Seele des Jazz  zu bezeichnen. Im konventionellen, harmoniebezogenen Jazz ist sie aber das Graubrot und geh&#246;rt auf jeden Fr&#252;hst&#252;cksteller. David Baker hat in &#8220;How to play Bebop Vol.2&#8243; eine sch&#246;ne Sammlung von Patterns zusammengestellt, und auch wenn es nat&#252;rlich <em>cooler</em> ist sie <em>herauszuh&#246;ren</em>, wer hat schon immer die Zeit, die Ohren, die Nerven? Im Bundle mit drei Band in a Box files kann man die Patterns geh&#246;rig &#252;ben. Die BiB Dateien progressieren im Tempo von 100-250bpm, da entwickelt sich so etwas wie Technik auch noch nebenbei. Viel Vergn&#252;gen.</p>
<p><a href="http://www.schueckens.net/pdf/public%20domain%20II-V-I%20patterns.rar"> Download</a></p>
<p>P.S. Transponieren m&#252;sst ihr  selber. Ist alles in C, oder war&#8217;s Bb?</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Vorwort 1949</title>
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		<pubDate>Fri, 17 Aug 2007 08:47:49 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Rainald</dc:creator>
				<category><![CDATA[Materialien]]></category>
		<category><![CDATA[Soziologie]]></category>

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		<description><![CDATA[&#8220;Die Kulturindustrie Amerikas hat eine ungeheure Macht; sie ver&#246;det und korrumpiert nicht nur die Empfindungswelt des amerikanischen Volkes, sondern sie droht auch die Kulturen anderer V&#246;lker mit ihrem Schmutz zu &#252;berschwemmen. Durch die Massenproduktion von Schund und Kitsch wird sie zum gef&#228;hrlichsten Feind des kulturellen Forschrittts auf der ganzen Welt. Um sich gegen sie wehren...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>&#8220;Die Kulturindustrie Amerikas hat eine ungeheure Macht; sie ver&#246;det und korrumpiert nicht nur die Empfindungswelt des amerikanischen Volkes, sondern sie droht auch die Kulturen anderer V&#246;lker mit ihrem Schmutz zu &#252;berschwemmen. Durch die Massenproduktion von Schund und Kitsch wird sie zum gef&#228;hrlichsten Feind des kulturellen Forschrittts auf der ganzen Welt. Um sich gegen sie wehren zu k&#246;nnen, mu&#223; man ihre Gef&#228;hrlichkeit begreifen.&#8221;</p>
<p>(Hans Eisler, Theodor W. Adorno: Komposition f&#252;r den Film, VEB Deutscher Verlag f&#252;r Musik, Leipzig)</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Ge&#252;bt</title>
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		<pubDate>Thu, 14 Jun 2007 21:24:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Rainald</dc:creator>
				<category><![CDATA[Jam Session]]></category>
		<category><![CDATA[Rehearsal]]></category>

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		<description><![CDATA[I’m into scales right now. John Coltrane]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h2><strong>I’m into scales right now.</strong></h2>
<ul>
<li>John Coltrane</li>
</ul>
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		<title>&#220;beschnupfen</title>
		<link>http://www.schueckens.net/index.php/archives/ubeschnupfen/2007/02/20/</link>
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		<pubDate>Tue, 20 Feb 2007 14:21:12 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Rainald</dc:creator>
				<category><![CDATA[Materialien]]></category>
		<category><![CDATA[Musik]]></category>
		<category><![CDATA[Rehearsal]]></category>
		<category><![CDATA[Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Band-in-a-Box]]></category>
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		<category><![CDATA[Klarinette]]></category>
		<category><![CDATA[Noten]]></category>
		<category><![CDATA[Saxophon]]></category>

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		<description><![CDATA[Von Zeit zu Zeit packt es mich und dann ergebe ich mich meinem Schicksal. Ich &#252;be mal wieder Cycles. Ein kleines pdf und ein BiB file gibts hier zum download]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Von Zeit zu Zeit packt es mich und dann ergebe ich mich meinem Schicksal. Ich &#252;be mal wieder Cycles. Ein kleines pdf und ein BiB file gibts hier zum <a title="Major Cycle_2_bars" href="/pdf/MajorCycle_2_bars.rar">download</a></p>
]]></content:encoded>
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		<title>Dem Wolfgang raucht der Server ab</title>
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		<pubDate>Tue, 12 Dec 2006 21:07:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Rainald</dc:creator>
				<category><![CDATA[Materialien]]></category>
		<category><![CDATA[Musik]]></category>

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		<description><![CDATA[Ist es die Kr&#246;nung des Mozartjahrs, das Ankommen in unserer sch&#246;nen neuen Welt? Wir wissen es nicht aber wir freuen uns alle. &#8216;s Wolfer completly digital. 400.000 Zugriffe am ersten Tag ohne ein einziges nacktes Weib auf dem Bildschirm. So eine Art Aufstand de Anst&#228;ndigen im Netz. Hier klicken und den Enkeln erz&#228;hlen: Ich war...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ist es die Kr&#246;nung des Mozartjahrs, das Ankommen in unserer sch&#246;nen neuen Welt? Wir wissen es nicht aber wir freuen uns alle. &#8216;s Wolfer completly digital. 400.000 Zugriffe am ersten Tag ohne ein einziges nacktes Weib auf dem Bildschirm. So eine Art Aufstand de Anst&#228;ndigen im Netz. Hier <a href="http://dme.mozarteum.at/">klicken </a>und den Enkeln erz&#228;hlen: Ich war dabei.</p>
<p><center><img src="/illu/ucb10_93_43.jpg" height="453" width="335" /></center></p>
]]></content:encoded>
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		<title>&#220;be-Koan (Improvisation)</title>
		<link>http://www.schueckens.net/index.php/archives/uebe-koan-improvisation/2006/05/16/</link>
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		<pubDate>Tue, 16 May 2006 06:37:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Rainald</dc:creator>
				<category><![CDATA[Jam Session]]></category>
		<category><![CDATA[Musik]]></category>
		<category><![CDATA[Rehearsal]]></category>

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		<description><![CDATA[Drei&#223;ig Speichen treffen die Nabe aber das Leere zwischen ihnen erwirkt das Wesen des Rades. Aus Ton enstehen T&#246;pfe, aber das Leere in ihnen wikt das Wesen des Topfes. Mauern mit Fenstern und T&#252;ren bilden das Haus, aber das Leere in ihnen erwirkt das Wesen des Hauses. Grunds&#228;tzlich: Das Stoffliche birgt Nutzbarkeit Das Unstoffliche birgt...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Drei&#223;ig Speichen treffen die Nabe</p>
<p>aber das Leere zwischen ihnen</p>
<p>erwirkt das Wesen des Rades.</p>
<p>Aus Ton enstehen T&#246;pfe,</p>
<p>aber das Leere in ihnen</p>
<p>wikt das Wesen des Topfes.</p>
<p>Mauern mit Fenstern und T&#252;ren</p>
<p>bilden das Haus, aber das Leere in ihnen</p>
<p>erwirkt das Wesen des Hauses.</p>
<p>Grunds&#228;tzlich:</p>
<p>Das Stoffliche birgt Nutzbarkeit</p>
<p>Das Unstoffliche birgt Wesenheit</p>
<p>(Lao Tse)</p>
]]></content:encoded>
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		<title>Abgeh&#228;ngt von Jamie Aebersold (Von Lehrers Mund zu Lehrers Ohr)</title>
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		<pubDate>Fri, 12 May 2006 18:46:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Rainald</dc:creator>
				<category><![CDATA[Jam Session]]></category>
		<category><![CDATA[Musik]]></category>
		<category><![CDATA[Soziologie]]></category>
		<category><![CDATA[Unterricht]]></category>

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		<description><![CDATA[Intrumentallehrer sein ist ein gar lustiger Beruf. Immer wieder neue, nette Menschen und abwechslungsreiche Erfahrungen. Trotz &#252;bler Routinen- das ist ein fis und das sind Achtel- ewig wartet das aufregend Unbekannte. Heute, ich geb&#8217;s ja zu, war ich l&#228;ssig vorbereitet, gedachte diesen Zustand mit ein wenig Aebersold &#8220;Major and Minor&#8221; zu kaschieren. Gelang mir auch...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Intrumentallehrer sein ist ein  gar lustiger Beruf. Immer wieder neue, nette Menschen und abwechslungsreiche Erfahrungen. Trotz &#252;bler Routinen- das ist ein fis und das sind Achtel- ewig wartet das aufregend Unbekannte.<br />
Heute, ich geb&#8217;s ja zu, war ich l&#228;ssig vorbereitet, gedachte diesen Zustand mit ein wenig Aebersold &#8220;Major and Minor&#8221; zu kaschieren. Gelang mir auch ganz gut, so gut, da&#223; ich fast ein wenig beleidigt bin. Ansonsten ist das Einblasen ein unbeliebter Teil der Stunde, lustlos und uneinsichtig ob der Wichtigkeit des Tuns werden da die T&#246;ne ins All geblasen- mehr als zweimal rauf und wieder runter ist nicht drin. Sonsten greinen die Sch&#252;ler. Entweder tun sie entkr&#228;ftet oder gehen ind die Ich-habe-nicht-f&#252;r&#8217;s-Tonleiter-&#252;ben-bezahlt Haltung. Da mu&#223; sofort wieder bespa&#223;t werden. (by the way: ich mach&#8217; da immer mit)</p>
<p>So anders: kaum l&#228;uft die Konserve, so groovy swingend, da sind sie kaum zu halten. In Ganzen, Vierteln und- Jamie ist ja immer recht flott, hehe, am liebsten auch in Achteln. Fast schon ent&#228;uscht waren sie und alle wollen <strike>eine Kopi</strike>e sich die Cd kaufen. Wunderbare Welt.<img align="bottom" alt="Yeah" title="Yeah" src="/gif/turntable.gif" /></p>
]]></content:encoded>
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		<title>Zukunftsmusiker</title>
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		<pubDate>Mon, 27 Feb 2006 20:21:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Rainald</dc:creator>
				<category><![CDATA[Musik]]></category>
		<category><![CDATA[Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Utopie ( Free Jazz)]]></category>

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		<description><![CDATA[Ich bin jetzt &#8220;Musikbotschafter&#8221;. Meine Sch&#252;ler sind die &#8220;Zukunftsmusiker&#8220;. Hinter diesem Marketing- und Promos&#252;lz verbirgt sich aber doch etwas Lobenswertes. Ein sechsw&#246;chiger musikalischer Schnupperunterricht f&#252;r Kinder im Grundschulalter, gratis. Nicht schlecht und auch die Hand aus der es kommt riecht nicht &#252;bel. Die dm-Drogeriemarktkette macht auch sonst einiges. Die Anmeldung startet am 3.M&#228;rz in der...]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Ich bin jetzt &#8220;Musikbotschafter&#8221;. Meine Sch&#252;ler sind die &#8220;<a href="http://www.zukunftsmusiker.de/cgi-bin/index?nosound=1&amp;k=">Zukunftsmusiker</a>&#8220;. Hinter diesem Marketing- und Promos&#252;lz verbirgt sich aber doch etwas Lobenswertes. Ein sechsw&#246;chiger musikalischer Schnupperunterricht f&#252;r Kinder im Grundschulalter, gratis. Nicht schlecht und auch die Hand aus der es kommt riecht nicht &#252;bel. Die dm-Drogeriemarktkette  macht auch sonst  <a href="http://www.dm-drogeriemarkt.de/dmDHomepage/generator/dmD/Homepage/Unternehmen/Soziales_20Engagement/Soziales_20Engagement.html">einiges</a>.  Die Anmeldung startet am 3.M&#228;rz in der lokalen dm-Filiale, &#252;ber die Teilnahme entscheidet das Los.</p>
<p>2007 P.S. Ob der recht gro&#223;en Nachfrage: Alles &#252;ber Zukunftsmusiker <a href="http://www.schueckens.net/?s=Zukunftsmusiker">hier </a></p>
]]></content:encoded>
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